-->

Minggu, 21 Agustus 2011

Belajar tenses bahasa inggris

GRAMAR FOKUS : PRESENT TENSE

Belajar tenses : The Simple Present Tense
Materi pertama belajar grammar tenses bahasa inggris yaitu The Simple Present Tense. The Simple Present Tense adalah tenses yang puaaaling banyak digunakan, dan karena paling banyak maka pembahasannya juga akan lebih panjang.
Arti simple yaitu sederhana, sedangkan present adalah sekarang. Jadi bisa dikatakan bahwa Simple Present adalah tenses (pola kalimat) yang digunakan untuk menceritakan waktu sekarang dalam bentuk sederhana. Nama lain daripada Present adalah BENTUK 1.
Jadi kapanpun Anda melihat kata present dalam tenses apapun, bisa dipastikan bahwa dia menggunakan bentuk 1 – bentuk apa? ya bentuk verb, karena semua predicate itu wajib verb bukan, coba lihat posting awal grammar basic ini. Coba liat contoh-contoh kalimat dengan Simple Present dibawah ini
TOBE
I am a teacher
You are a teacher
We are teachers
They are teachers
He is a teacher
She is a teacher
It is my cat
Kalau Anda mengamati, maka kalimat diatas semuanya mengggunakan PREDICATE-1 atau predikat dalam bentuk 1, lihat saja tobe nya tidak lepas dari AM – IS – ARE. Contoh diatas adalah The simple present tense dalam bentuk nominal, karena semua kalimatnya menggunakan tobe-1
Apakah ada bentuk lainnya? Ada, yaitu The Simple Present Tense dalam bentuk VERBAL. Yaitu yang tidak memiliki tobe tapi memiliki verb. Nanti akan di terangkan. Untuk saat ini cukup kita simpulkan bahwa ada 2 (dua) jenis Simple Present yaitu
1. Nominal Simple Present
2. Verbal Simple Present
Untuk mengubah kalimat NOMINAL SIMPLE PRESENT kedalam bentuk negative (menyangkal) ataupun interrogative (bertanya) sangatlah mudah, amati
(+) You are a teacher
(- ) You are NOT a teacher
(? ) Are you a teacher?
Okey, silahkan Anda pahami dan tugas Anda sekarang adalah buatlah minimal 10 kalimat dengan menggunakan Nominal Simple Present ini.
Sekarang kita lanjutkan pada pola kalimat VERBAL SIMPLE PRESENT – yaitu simple present yang tidak menggunakan tobe, tetapi VERB1 sebagai predicate1 nya.. Amati contoh berikut
Subjective
Pronouns Example

I I work
You You work
We We work
They They work
He He works
She She works
It It works
Lihat, untuk awalan HE, SHE, IT .. verb nya menggunakan _s. Amati kembali contoh berikut
He runs every morning
She teaches English
John has an English books
Untuk kata kerja yang berakhiran bunyi DESIS (hissing sounds – x, ch, s, sh), kita menggunakan akhira _es. sehingga menjadi : teaches, mixes, washes, kisses .. dsb.
Exercise 1 :
read – John reads in the morning
1. read
2. sing
3. study
4. work
5. arrive
6. leave
7. practice
8. write
9. watch
10. finish
11. mix
12. pass
13. go
14. have
15. pray
Answer keys :
3. John studies
9. John watches
10 John finishes
11. John mixes
12. John passes
13. John goes
14. John have(s) -> John has
15. John prays
Amati kembali contoh kalimat ini :
3. (study) -> John studies
15. (pray) ->John prays
Untuk verb study – sebelum huruf Y adalah huruf konsonan D, itulah sebabnya menjadi STUDIES
Untuk verb pray – sebelum huruf Y adalah huruf vokal A, itulah sebabnya tetap PRAYS
Exercise 2 : Yang mana HAVE dan HAS
We -> We HAVE coffee in the morning
He -> He HAS coffee in the morning
1. he
2 John and Mary
3. they
4. Mr. Allen
5. she
6. Mary
7. the students
8. my brothers
9. my brother
10. You and I
11. he and she
12. Mary’s sister
13. Mary’s sisters
14. the teacher
15. people
Dalam belajar Grammar tidak boleh terputus. Tentunya Anda sudah tahu bahwa ada 3 kelompok Tenses yaitu Present Tense, Past Tense dan Future Tense setiap kelompok masing-masing memiliki 4 tenses. Dimana untuk setiap tenses nya ada yang memiliki tipe Verbal dan Nominal.
Sampai sini berhenti dulu ..jangan lanjut baca kecuali Anda yakin paham, hehe. Okey lanjut lagi, untuk Simple Present memiliki tipe Nominal atau yang predicate nya Tobe1 serta Verbal yang predicatenya Verb1. Masih paham dong, okey kita lanjut lagi. Untuk Nominal Simple Present, Anda sudah sangat memahami bagaimana menggunakan Tobe untuk setiap subjective pronounsnya, sedangkan untuk Verbal Simple Present – semua yang diawali dengan He, She, It maka verb nya mendapatkan tambahan +S sbb.
I write
You write
We write
They write
He writes
She writes
It writes
Begitupun pada kata kerja HAVE seperti He Have(s) mendapatkan tambahan (s) – sehingga kalimat tersebut menjadi HE HAS.
Perubahan Kalimat Negative dan Interrogative

I
You DON’T (do not) GO
We
They
contoh : I don’t go, You don’t go, We don’t go, They don’t go. Selanjutnya amati sbb.
He
She DOESN’T (does not) GO
It
Amati, pada kalimat negative/interrogative yang berawalan He, She, It kata kerja nya (verb) nya kembali normal TIDAK MENGGUNAKAN +S lagi karena sudah ada DOES.
(+) You write
(-) You DON’T write
(?) DO you write?
(+) He writes
(-) He DOESN’T write
(?) Does he write?
Amati contoh lain
(+) You have a book
(-) You DON’T have a book
(?) DO you have a book?
(+) He has a book
(-) He DOESN’T have a book
(?) DOES he have a book?
Exercise 1 : Ubahlah kedalam kalimat (-) dan (?)
1. You have a car
2. My sister has a car
3. My sisters have a car
4. You and I learn English
5. John and Bill sing
6. The cat drinks
7. Joe has breakfast
8. Our brother teaches
9. Our brothers work
10. John’s sisters have a car

Answer Key : (jangan diliat dulu kunci jawaban ini)
My sister has a car
My sister doesn’t have a car
does my sister have a car?
My sisters have a car
My sisters don’t have a car
do my sisters have a car?
The cat drinks
The cat doesn’t drink
does the cat drink?
Joe has breakfast
Joe doesn’t have breakfast
does Joe have breakfast?
Our brother teaches
Our brother doesn’t teach
does our brother teach?
John’s sisters have a car
John’s sisters don’t have a car
do John’s sisters have a car?
Amati benar-benar, dan pastikan bahwa Anda memahami dan mampu mengatasi latihan Grammar ini dengan mudah. Yah begitulah resiko belajar Grammar, sing sabar …
Kali ini kita masuk pada fungsi atau penggunaan Tenses The Simple Present Tense sbb.
1. Menyatakan Fakta (expressing facts)
Mudahnya begini saja, coba sekarang Anda buat sedikit tulisan tentang Danau Toba, dimana Anda paparkan Danau Toba itu bagaimana dsb. Tulisan Anda disitu hampir 100% menggunakan tenses ini. Karena Anda memaparkan suatu fakta. Nah dibawah ini ada tulisan singkat
Belajaringgris.net adalah sebuah kursus bahasa Inggris online dengan sistim Full Conversation Tanpa Grammar. Ada 2 (dua) jenis website utama yaitu www.pakarbahasainggris.com dimana semua materi diberikan secara gratis, ada juga yang berbayar yaitu www.belajaringgris.net.
Nah kalau Anda amati tulisan diatas, semuanya menggunakan tenses Simple Present karena hanya menceritakan fakta yang tidak akan berubah dari masa lalu, ke masa sekarang, sampai masa yang akan datang. Tapi kalau artikel diatas saya lanjutkan seperti ini
Belajaringgris.net dalam waktu dekat akan meluncurkan kursus berbayar untuk Level II dimana yang dibentuk adalah kemampuan productive. Minggu lalu salah seorang peserta kursus berbayar dari Saudi Arab.
Lihat kata akan disini bukan lagi wilayah Simple Present karena membicarakan masa yang akan datang.Begitu pula pada bagian kalimat minggu lalu
2. Menyatakan kebiasaan (expressing habits)
Untuk yang ini Anda pasti akrab juga karena di sekolah sejak SMP sampai SMA fungsi Simple Present tidak lepas dari expressing habits, contoh mudah amati artikel ini
Banyak orang berkunjung setiap hari nya di kursus bahasa inggris belajaringgris.net Jika saya amati, mereka selalu membaca artikel ‘kamus bahasa inggris untuk hp’ sebelum membaca artikel lainnya. Itulah sebabnya saya selalu mengupdate materi belajaringgris.net setiap harinya. Dismping kategori utama yaitu MATERI KURSUS saya juga selalu mengupdate kategori GRAMMAR, dan kadang-kadang saya menulis di kategori ARTIKEL
Artikel singkat diatas menggunakan Simple Present, karena menyatakan kebiasaan. Karena itu biasanya menggunakan yang disebut dengan Adverbs of Frequency sbb.
Adverbs of Frequency
always selalu
usually biasanya
often seringkali
sometimes kadang2
seldom jarang
never tidak pernah
ever pernah
Apakah pasti? …Anda ingat baik-baik “Bicara BAHASA TIDAK ADA YANG PASTI”. Karena itu enjoy aja lah
3. Menyatakan masa yang akan datang
Lho?? ..emang iya, itulah sebabnya sudah saya katakan sejak dini bahwa Anda tidak perlu tegang dalam belajar bahasa inggris, karena memang tidak ada yang pasti. Amati dialog ini
Romli besok kita ke pantai yuk mpok
Juleha jam berapa bang?
Romli jam 7:00 pagi aje
Juleha waduh, besok aye pergi ke sekolah
Nah liat kalimat yang bercetak miring? kalimat itu menggunakan Simple Present Tense walaupun ada kata BESOK. Simple Present boleh digunakan untukmenceritakan peristiwa yang akan terjadi dengan syarat bahwa ‘peristiwa itu terjadi secara rutin’ dalam kasus Juleha contohnya, dia memang ke sekolah tiap jam 7:00 pagi, dari awal Februari, Maret sampai minggu kemaren, sampai hari Kamis kemarin juga jam 7:00 makanya boleh saja dia mengatakan BESOK ..tetap menggunakan Simple Present
4. Menyatakan masa lalu
Haduh?…inilah fakta bahwa Bahasa Inggris itu memang seenak wudel nya. Simple Present bisa digunakan untuk menceritakan masa yang akan datang, eh ..ga taunya juga bisa dipake untuk menceritakan masa lalu. Terus buat apa rumus? …ya ga tau?? ..siapa yang doyan rumus-rumusan?? yeee … :P
Juleha bang, aye semalem kaga bisa tidur?
Romli kenape mpok?
Juleha aye lihat pocong tapi aneh banget
Romli aneh kenape mpok?
Juleha tuh pocong sih laki2, tapi pake gincu!!
Pada dialog diatas Juleha boleh saja menggunakan Simple Present. Tenses ini boleh digunakan untuk menceritakan peristiwa yang sudah berlalu dengan syarat untuk men DRAMATISIR
5. Menceritakan sesuatu yang sedang terjadi
Aduh?? aya-aya wae. Makanya dari awal sudah saya tekankan, buang jauh-jauh mitos yang membelenggu diri kita bahwa untuk menguasai Bahasa Inggris harus kuasai Grammar dulu. Walah, sampe botak ga bakal kelar yang namanya Grammar. Coba lihat neh seorang komentator tengah menceritakan peristiwa yang sedang terjadi
Zidane menggiring bola, bola lalu dioper kepada Zico. Zico menendang nya kembali kepada Zidane, sekarang zidane menendangnya kembali ke Zico, ga kelar-kelar neh penonton, paye ..
Nah komentator tersebut menggunakan Simple Present, karena peristiwanya berlangsung sangat cepat dan singkat.
Kalau sudah begini untuk apa lagi Anda merasa TAKUT SALAH saat berbicara, atau saat menulis. Hajar aja dulu, karena tujuan yang paling penting di awal perjalanan bukanlah kesempurnaan grammar, mana ada grammar yang sempurna? orang bule aja ga karuan grammar nya. Yang paling penting adalah MEMBENTUK SKILL berbahasa yaitu Listening, Speaking, Reading serta Writing.

Belajar Tenses : Present Continuous Tense

Present Continuous tense dalam tenses bahasa inggris digunakan untuk tindakan yang sedang berlangsung sekarang, kejadian di waktu sedang berbicara dan tindakan yang berlangsung hanya untuk jangka waktu yang singkat. Present Continuous tense disebut juga dengan Present Progressive Tense
Penggunaan :
1. kejadian sekarang atau kegiatan sementara
contoh : Mr. Teguh si writing a new book
Mr. Teguh sedang menulis buku baru
2. Rencana di masa depan yang sudah pasti waktunya (pribadi)
I am going to Surabaya at 07.30 tomorrow
Saya akan pergi ke Surabaya jam 7.30 besok
3. kejadian terkait atas sesuatu atau seseorang disekitar waktu sekarang atau sedang berbicara
contoh : it is raining day
hari ini sedang hujan
Rumus Present Continuous Tense :
Positif (+):
subject + to be (am, is, are) + Verb – ing + object
Negatif (-) :
subject + to be + not + verb – ing + object
Tanya (?) :
to be + subject + verb – ing + object
Contoh Present Continuous Tense :
I am watching TV now (+)
Mr. Khanafi is not going to Jakarta (-)
Is Mrs. Annisa cooking in the kitchen ? (?)
Present Continuous tense membutuhkan :
- kata kerja “to be”
Tunggal,
I am (orang pertama)
You are (orang kedua)
He / she / it is (orang ketiga)
Jamak,
We are (orang pertama)
You are (orang kedua)
They are (orang ketiga)
- bentuk kata kerja “-ing”
Contoh :
Go + ing = going
- Keterangan waktu (adverb of time) yang sering digunakan dalam Present Continuous tense :
“NOW, RIGHT NOW, TOMORROW,etc”

Belajar Tenses : Present Perfect Tense
bentuk Present Perfect tense dalam tenses bahasa inggris digunakan untuk suatu tindakan sederhana yang masih berlangsung atau yang baru sajar berhenti, tetapi memiliki pengaruh hingga masa kini. Menempatkan penekanan pada hasil.

Penggunaan :
1. tindakan yang terjadi pada waktu yang tidak pasti sebelum saat ini
2. tindakan di masa lalu dan memiliki pengaruh di masa sekarang
3. tindakan yang dimulai di masa lalu dan masih berlanjut di masa sekarang

Rumus :
Positif (+)
Subject + has / have + been + object
Subject + has / have + verb III + object
Negatif (-)
Subject + has / have + not + been + object
Subject +has / have + not + verb III + object
Tanya (?)
Have / has + Subject + verb III + object
Have / has + subject + been + object

Contoh :
I have been at home for a month (+)
Mr. Handoko has not eaten the sate already (-)
Has Mr. Imam been here since 06.00 ? (?)

Untuk membentuk kalimat Present Perfect (simple) tense kita perlu mengetahui tentang :
1. kata kerja (verb) “have” ( kata kerja bantu / auxiiliary verb)
- Bentuk tunggal,
I have
You have
He / she / it has
- Bentuk jamak,
We have
You have
They have
2. past participle (been / verb III)
Contoh :
Talk = talked (regular)
Go = gone (irregular)

Belajar Tenses : Present Perfect Continuous Tense

Present Perfect Continuous mengungkapkan tindakan yang telah dimulai di masa lalu dan sekarang masih berlanjut. Tenses bahasa inggris ini juga digunakan untuk menceritakan kejadian yang dimulai dimasa lalu dan baru saja selesai.


Penggunaan

1. tindakan yang telah dimulai dimasa lalu dan masih berlanjut sekarang
2. tindakan yang baru saja berhenti

Rumus :
Positif (+)
Subject + has / have + been + verb-ing
Negatif (-)
Subject + has / have + not + been + verb-ing
Tanya (?)
Has/have + subject + been + verb-ing ?

Contoh :
I have been watching TV for two hours (+)
He has been playing football since elementary school (+)
Marina has not been learning english for two years (-)
Have you been reading a book for an hour ? (?)

Keterangan waktu (adverb of time) yang digunakan,
“for” dan “since” merupakan keterangan waktu yang sangat umum digunakan dalam Present Perfect Continuous tense.


Verb Tense Overview with Examples


Simple Present Simple Past Simple Future
I study English every day. Two years ago, I studied English in England. If you are having problems, I will help you study English. I am going to study English next year.
Present Continuous Past Continuous Future Continuous
I am studying English now. I was studying English when you called yesterday. I will be studying English when you arrive tonight. I am going to be studying English when you arrive tonight.
Present Perfect Past Perfect Future Perfect
I have studied English in several different countries. I had studied a little English before I moved to the U.S. I will have studied every tense by the time I finish this course. I am going to have studied every tense by the time I finish this course.
Present Perfect Continuous Past Perfect Continuous Future Perfect Continuous
I have been studying English for five years. I had been studying English for five years before I moved to the U.S. I will have been studying English for over two hours by the time you arrive. I am going to have been studying English for over two hours by the time you arrive.

Trik cepat bahasa jepang

1.さっき (tadi/barusan)
contoh:

A:「ひで みなさんは、どこ。」
B:「さっき、食事に 行きましたよ。」


2.このあいだ (waktu itu/antara waktu itu)
contoh:

このあいだ、かまくらへ行って、おてらをたくさん見ました。

3.すぐ(に) (cepat,pastikan,langsung)
contoh:

そつぎょうして すぐ けっこんしました。会社につとめたことはありません。

4.こんど (lain kali /lain waktu)
contoh:

北海道旅行はとても 楽しかった。こんど 行くときはふねで 行って見たいな。

5.そろそろ (sudah waktunya)
contoh:

もう、 十時ですよ。 そろそろ 帰りましょう。

6.今にも (sekarang pun)
contoh:

黒いくもが 出てきた。今にも 雨が降りそうだ。

7.これから (dari sekarang)
contoh:

これから コーヒーを飲みに 行きますが、いっしょに
行きませんか。

8.もうすぐ (segera, nanti langsung)
contoh:

今はまだ 寒いが、もうすぐ 春が来て、花がきき 始めるだろう。


9.もう。まだ (sudah/belum)
contoh:

「この 本、もう よみましたか。」
「いいえ、まだ 読んでいません。」

10.このごろ (akhir-akhir ini)
contoh:

このごろ 円が ずいぶん 高くなりました。

11.まず。はじめに (pertama-tama/pendahuluan)tulisan
contoh:

地震が起きたら、まず 火をけしてください。

12.はじめて (baru pertama kali)
contoh:

「日本語の勉強ははじめてですか。」
「いいえ、国で 少し勉強しましたから、はじめてではありません。」


13.さいしょうに (pertama-2) lisan

14.つぎに (berikutnya)
15.それから (setelah itu)
16.さいごに (terakhir)
contoh:

さいしょに スープを飲みました。つぎに 肉を食べて、それから デザートを食べて、さいごに
コーヒーを飲みました。

17.しばらく (sebentar/sementara)
contoh:

電車はまもなく まいります。もう しばらく お待ちください。

18.ずっと (terus/terus menerus)
contoh:

今まで ずっと めがねをかけて いたのですが、今度 コンタクトを買いました。

19.やっと (akhirnya/hasil akhir nya) digunakan pd kalimat positif
contoh:

長い時間 考えて、やっと わかりました。

20.とうとう (akhirnya/akhirnya) digunakan pd kalimat negatif
contoh:

3年かかったが、今年 とうとう ごうかくできた。

21.けっきょく (susah payah akhirnya) sebab dan hasilnya
contoh:

たんじょうびのお祝いに 何をあげようかと 考えた。けっきょうく マフラーを
あげることにした。

22.きゅうに (tiba-tiba/mendadak)
contoh:

きゅうに 気分が悪くなったので、タクシーで家に帰った。

23.たくさん。いっぱい (banyak)
contoh:

わからない ことが多いので、しつもんも いっぱい あります。

24.かなり (sangat cukup)
contoh:

Aさんは日本語がとても じょうずです。Bさんはまだまだ ですが、かなり 
話せるように なりました。

25.ずいぶん (sangat banyak-ungkapan lebih)
contoh:

ずいぶん、日本語がじょうずに なりましたね。びっくりしました。

26.だいぶ (cukup-digunakan pada kaimat lampau)
contoh:

3月になって、だいぶ あたたくなって 来ました。


27.よく (sering)
contoh:

私はラーメンが大好きで、よく食べました。

28.ときどき (kadang-kadang)positif
contoh:

私はときどき 公園へ遊びに行きます。

29.たまに (kadang-kadang)negatif
contoh:

ラーメンはあぶらっこいから、きらいです。たまに たべることもありますが、
ほとんど 食べません。

30.じゅうぶんに (cukup banyak)よく・とても・たいへん
contoh:

私は山田さんを よく 知っています。



31.たびたび (sering/lagi-lagi)lisan

contoh:

このごろ、仕事がきびしくなったので、たびたび 休みます。

32.すっかり (semuanya)jarang di pakai
contoh:

先生のていねいな せつめいのおかげで、むずかしいもんだいが すっかり わかった。

33.ぜんぶ (semuanya)sering dipakai
contoh:

ぜんぶで やってください。

34.あまり~ない (sedikit ~ tidak....)
contoh:

この メロンはあまり おいしくない

35.なかなか~ない (agak/cukup~negatif)
contoh:

いそがしくて、 なかなか 旅行に 行けない。

36.ほとんど~ない (benar-benar/hampir-negatif)
contoh:

彼は肉をほとんど 食べない。たまに たべるらしい が。

37.ぜんぜん~ない (sama sekali tidak-negatif)lisan dan tulisan
contoh:

私は韓国語が ぜんぜん わかりません。

38.ぜったい (sangat tidak/tidak sama sekali-bentuk negatif)lisan
contoh:

危ないだって、あそこに行けば、ぜったいだめです。

39.けっして~ない (tidak akan/jangan sampai-negatif)
contoh:

父は私に「けっして うそを言いうな。」と いつも 言いう。

40.ちっとも~ない (sedikit pun-negatif)
contoh:

薬を飲んだのに、ちっとも よくならない。

41.一度も~ない (sekalipun tidak/tidak pernah-negatif)
contoh:

ふじさんを見たことが一度も ない、という 日本人もいます。

42.かならず (pastikan/tentukan-kata perintah)
contoh:

私は酒を飲むと 必ず 頭がいたくなります。

43.ちょうど (tepat/persis)
contoh:

ちょうど12時です。昼休みです。

44.もし (apabila/asalkan)lisan
contoh:

もし、大学に入れなかったら、父の会社で、働くつもりです。

45.もちろん (pasti/sudah pasti)
contoh:

もちろん、お金はあるほうがいい。

46.ぜひ (pastikan-keinginan untuk...)
contoh:

私の家にぜひ 遊びに来てください。待っています。

47.きっと (hampir pasti/mungkin pasti...)
contoh:

西の空が赤くてきれいだ。明日はきっといい天気だろう。

48.とくに (terutama-perbandingan lebih dari...)
contoh:

日本は物の値段が高い。とくに、牛肉の値段が高い。

49.はっきり (jelas/lebih dimengerti)
contoh:

めがねをかけると はっきり 見えます。

50.しっかり (dengan kuat/dengan sangat)
contoh:

ことばは発音しながら しっかり 覚えましょ。

51.きちんと (pastikan)
contoh:

どうぐは使ったら、きちんと かたつ"けてください。

52.やっぱり。やはり (ya benar kan????)
contoh:

「田中さんがにゅういんしたそうだよ。」
「ああ、やっぱり。このあいだ会ったとき、顔色がわるかったよ。」

Belajar Bahasa Jepang

Yang Umum diucapkan di Awal Pembicaraan

[JAP] Ohayou / Ohayou gozaimasu
[INA]
“selamat pagi”

[JAP]
Konnichiwa
[INA]
“selamat siang”

[JAP]
Konbanwa
[INA]
“selamat malam”

[JAP]
Yoroshiku onegaishimasu
[INA]
“mohon bimbingannya” / “mohon bantuannya”
–> (biasanya diucapkan pada saat berkenalan, atau pada saat akan mengerjakan sesuatu bersama-sama)

[JAP]
O genki desu ka?
[INA]
“Apakah Anda sehat?”

[JAP]
O kage desu
[INA]
“Saya sehat-sehat saja.”
–> (digunakan untuk menjawab “O genki desu ka?”)

[JAP]
Kyou wa ii o tenki desu ne?
[INA]
“Cuaca hari ini bagus, bukan?”

[JAP]
Youkoso!
[INA]
“Selamat datang!”

[JAP]
Moshi-moshi…
[INA]
“Halo…” (berbicara lewat telepon)

 
Yang Umum diucapkan Selama Percakapan Berlangsung

[JAP] Hai
[INA]
“Ya”
–> (untuk menyetujui sesuatu atau menjawab pertanyaan)

[JAP]
Iie
[INA]
“Tidak”
–> (kebalikannya “hai”)

[JAP]
Arigatou / Arigatou gozaimasu
[INA]
“Terima kasih”
–> (gozaimasu di sini dipakai untuk ucapan formal, atau bisa juga menyatakan “terima kasih banyak”)

[JAP]
Gomen na sai
[INA]
“Mohon maaf”

[JAP]
Sumimasen
[INA]
“Permisi”
–> (bisa juga diterapkan untuk minta maaf seperti “gomen na sai”)

[JAP]
Zannen desu
[INA]
“sayang sekali” / “amat disayangkan”

[JAP]
Omedetou, ne
[INA]
“Selamat ya”
–> (untuk beberapa hal yang baru dicapai, e.g. kelulusan, menang lomba, dsb)

[JAP]
Dame / Dame desu yo
[INA]
“jangan” / “sebaiknya jangan”

[JAP]
Suteki desu ne
[INA]
“Bagus ya…” / “indah ya…”
–> (untuk menyatakan sesuatu yang menarik, e.g. ‘hari yang indah’)

[JAP]
Sugoi! / Sugoi desu yo!
[INA]
“Hebat!”

[JAP]
Sou desu ka
[INA]
“Jadi begitu…”
–> (menyatakan pengertian atas suatu masalah)

[JAP] Daijoubu desu / Heiki desu
[INA]
“(saya) tidak apa-apa” / “(saya) baik-baik saja”

 
Jika Anda Kesulitan menangkap Ucapan Lawan Bicara Anda

[JAP] Chotto yukkuri itte kudasai.
[INA]
“Tolong ucapkan lagi dengan lebih lambat.”

[JAP]
Mou ichido itte kudasai.
[INA]
“Tolong ucapkan sekali lagi.”

[JAP]
Motto hakkiri itte kudasai.
[INA]
“Tolong ucapkan dengan lebih jelas.”

 
Untuk Mengakhiri Pembicaraan

[JAP] Sayonara
[INA]
“Selamat tinggal”

[JAP]
Mata aimashou
[INA]
“Ayo bertemu lagi kapan-kapan”

[JAP]
Ja, mata / mata ne
[INA]
“Sampai jumpa”

[JAP]
Mata ashita
[INA]
“Sampai jumpa besok”

 
Beberapa Kalimat yang Tidak Selalu Muncul dalam Dialog, tetapi merupakan Elemen Kebudayaan Jepang

[JAP] Irasshaimase!
[INA]
“Selamat datang!”
–> (kalimat ini hanya diucapkan oleh petugas toko ketika Anda berkunjung)

[JAP]
Ittekimasu!
[INA]
“Berangkat sekarang!”
–> (kalimat ini diucapkan ketika Anda hendak pergi meninggalkan rumah pada orang yang tetap tinggal di dalam)

[JAP]
Itterasshai
[INA]
“Hati-hati di jalan”
–> (diucapkan ketika seseorang hendak pergi ke luar rumah; umumnya sebagai jawaban untuk “Ittekimasu”)

[JAP]
Itadakimasu
[INA]
[literal] “Terima kasih atas makanannya”
–> (kalimat ini sebenarnya tidak diartikan secara harfiah. Masyarakat Jepang biasanya mengucapkan kalimat ini sebagai ungkapan rasa syukur atas makanan yang dihidangkan)

[JAP]
Gochisousama deshita
[INA]
[literal] “perjamuan/hidangan sudah selesai”
–> (seperti “Itadakimasu”, kalimat ini juga tidak diartikan secara harfiah. Masyarakat Jepang pada umumnya mengucapkan kalimat ini seusai makan)

[JAP]
Kimochi ii…!
[INA]
[literal] “terasa nyaman”
–> (umum diucapkan jika Anda merasakan sesuatu yang nyaman di suatu tempat. E.g. ketika Anda pergi ke gunung dan merasa bahwa udaranya bagus, kalimat ini bisa dipakai untuk mengekspresikannya. ^^ )


KALIMAT AKTIF SEDERHANA DALAM BAHASA JEPANG :

Secara umum, bahasa Jepang memiliki struktur kalimat yang berbeda dengan bahasa Indonesia dan Inggris. Perbedaannya bisa dijabarkan sebagai berikut:
[ENG] I eat chocolate.
[INA]
Saya makan coklat.

Dari contoh di atas, terlihat bahwa bahasa Indonesia memiliki struktur kalimat yang mirip dengan bahasa Inggris. Jika kita hendak menerjemahkan kalimat pertama ke bahasa Indonesia, maka kita cuma perlu mengganti kata “I” dengan “Saya”, “eat” dengan “makan”, dan “chocolate” dengan “coklat”. Di sini, kita tidak perlu menukar posisi antara subyek, predikat, maupun obyek untuk melakukan penerjemahan.

Bagaimana dengan bahasa Jepang?

Dalam bahasa Jepang, hal tersebut tidak bisa diterapkan. Terjemahan kata-per-kata dari kalimat di atas adalah sebagai berikut:

saya = watashi = 私
makan = taberu = 食べる
coklat = CHOKOREETO = チョコレート

Meskipun begitu, contoh “saya makan coklat” di atas akan diterjemahkan dalam bahasa Jepang menjadi:

[JAP] Watashi wa CHOKOREETO wo taberu.
[JAP]
私 は チョコレート を 食べる

  Mengapa?


Ini karena kalimat dalam bahasa Jepang memakai struktur Subyek-Obyek-Predikat, dan menggunakan partikel tertentu sebagai pelengkap (yaitu “wa”/”ga” setelah subyek, dan “wo” untuk obyek). Kalau dilihat kata-per-kata dalam bahasa Indonesia, maka terjemahan di atas akan jadi seperti berikut:

[JAP] Watashi wa CHOKOREETO o taberu.
[INA] Saya, coklat, makan

Hmm, tapi ini kurang enak untuk dibaca. :P Lebih cocok kalau kita menerjemahkannya sebagai berikut:

[JAP] Watashi wa CHOKOREETO wo taberu.
[INA] Oleh saya, coklat dimakan.

Dengan panduan tersebut, kita bisa menerjemahkan bentuk kalimat Jepang yang paling dasar. That is, kalimat aktif sederhana. Tentunya kosakata baru harus dipelajari sendiri — baik lewat kamus maupun otodidak. ;)

Contoh lainnya…

[JAP] Neko wa nezu o oikakeru.
[JAP]
猫は鼠を追い掛ける
-> “neko” (猫) = “kucing”
-> “nezu” (鼠) = “tikus”
-> “oikakeru (追い掛ける) = “mengejar”

[INA1] Oleh kucing, tikus dikejar.
[INA2] Kucing mengejar tikus (bentuk disempurnakan)

***

Jika kita tidak menggunakan obyek dalam kalimat dan hanya memakai subyek-predikat, maka cara penerjemahan di atas tak perlu dilakukan. Kita bisa menerjemahkan kata-per-kata begitu saja.

E.g.

[JAP] Ano hito ga hashiru.
[JAP]
あの人が走る
-> “ano hito” (あの人) = “orang itu”
-> “hashiru” (走る) = “berlari”

[INA] Orang itu berlari

[JAP] Kaze ga fuku.
[JAP]
風が吹く
-> “kaze” (風) = “angin”
-> “fuku” (吹く) = “bertiup”

[INA] Angin bertiup.

Ini juga berlaku untuk menjelaskan perihal suatu benda atau orang, hanya saja di akhirnya perlu ditambahkan partikel “desu” (atau bentuk informalnya, “da”).

[JAP] Namae wa Sora desu.
[JAP]
名前はソラです
-> “namae” (名前) = “nama”
[INA] Nama (saya) adalah Sora.

[JAP] Aitsu wa otoko da.
[JAP]
あいつは男だ
-> “aitsu” (あいつ) = “orang itu” (bentuk informal)
-> “otoko” (男) = “laki-laki/pria dewasa”

[INA] Orang itu laki-laki

Sabtu, 20 Agustus 2011

Dong Yi smile ^^

manis banget ya senyum HHJ









walaupun dari samping senyum HHJ tetap manis :D












senyumnya manis banget :D


peace juga :D


bonus senyumnya lady jang, Shim Yun Taek, dan temannya Dong Yi